
Amb el començament d’aquesta assignatura (Projecte Ensenyar i Aprendre FOL) llegia aquest Resultat d’Aprenentatge i pensava que era tot un repte per a mi en dos sentits: El primer perquè hauria de transmetre uns continguts que anava agafant mitjançant les diverses assignatures que estava cursant en el màster (inclosa aquesta assignatura), i, el segon que hauria de transmetre’ls-ho en català; què no era la meva llengua materna.
En referència al procés de parlar i escriure, en definitiva en comunicar-me en català havia començat fa més de 7 anys quan vaig arribar a Catalunya i de seguida vaig començar a estudiar la llengua catalana a través del Consorci de Normalització Lingüística. Uns anys més tard (concretament 7) aconseguia el títol del C1. Per a mi, va ser tot un repte. Era el títol que em permetria impartir classes en català després de superar amb èxit el màster de professorat en l’especialitat de FOL.
Respecte als continguts de FOL (ja ho he esmentat en un altre entrada al Portafolis), tenia les meves dubtes amb els canvis de nomenclatura del mòdul i amb la recomanació d’incloure nous continguts. Però, era positiu i creia que un cop finalitzat el màster estaria en disposició de transmetre els continguts demanats per l’administració en referència a aquesta assignatura (mòdul professional) d’una manera dinàmica i accessible per tots els i les alumnes; a més de fer-ho a català. Ara estava començant l’assignatura i quedava molt recorregut per davant.
A continuació deixo el meu certificat de C1. Ja sé que és de Valencià, però és oficial! També us adjunto el vídeo de presentació que vaig fer al meu diari de pràctiques fa un parells de mesos; així podreu comprovar si parlo català més o menys de manera decent.